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計畫願景

推動期程(十年願景)


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計畫願景1

本計畫聚焦於「智慧機器人」專業技術領域,此三年計畫將依 PBL 課程、專業課程、專題、跨國合作與實際場域實踐等執行內容,依序分為萌芽期、扎根期、發展期之三年期程推動,以培育國際機器人人才;其執行內容如下說明。

 

推動期程(十年願景)

                

第一年(萌芽期)

計畫的執行將由 YunTech 與跨國合作學校教師帶領學生組成研究團隊,在YunTech 可透過 PBL 課程、微學分課程、專業學程等方式進行人才培育;跨國議題執行方式可採實驗室/中心/學程/系所師生互訪、師生駐點、共同授課、共同指導、學分相互承認、雙聯學制、共辦國際工作坊等方式進行交流與合作。

                

第二年(扎根期)

以 PBL 專題、畢業專題、實習、共學等方式讓師生跨國蹲點及互相交流,共同推動智慧機器人之人才培育,及發展智慧醫療照護的技術與其應用;同時,透過跨領域、跨團隊、跨國合作等方式,並積極連結醫療團體與社區民眾,試行智慧醫療照護之創新實踐行動與人才培育,以因應我國面臨高齡社會所遭遇的問題。

                

第三年(發展期)

結合跨領域、跨團隊、跨國合作的成果,並選擇適當實際場域或社區,實踐與評估智慧機器人應用於醫療照護之創新方案,以回應我國面臨高齡社會所需的醫療照護之人力需求,並提升醫療照護的品質。

此三年計畫提供 YunTech 發展國際智慧機器人學院之基礎;計畫結束之後,本校將結合已建置之課程、機器人技術、產學與國際合作聯盟,持續深化與永續發展為目標,以培育國際智慧機器人人才;並發展為國際智慧機器人學院,其十年願景藍圖如圖 16 所示。YunTech 於三年內逐步調整評量成果,後續將依執行進程調整評量目標,另,各領域課程各期程的發展重點。